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基础教育文章列表

  • 生本教育的生态课堂教学模式

        摘要: 对教育真谛的深度追寻,教学价值观念的嬗变,迫使人们重新审视既有的教学模式,重构具有新课程理念的课堂教学模式。生本教育观念指导下的课...

  • 小学生阅读能力培养之妙法

        摘要:培养小学生阅读能力的最好方法:精心设计课前导语,精讲多练读出感情,联系上下文理解词语,培养学生抓住重点词句促使学生学会朗读。 关键词...

  • 中小学教育应贯穿爱护资源保护环境的思想内容

        摘要:世界上对资源的大规模开发、工业生产的节制不严,形成对环境的破坏、大气的污染,使之成为人类的巨大威胁。我们党和政府高度重视资源和环境工...

  • 如何脚踏实地当好一名小学教师

        摘 要:弹指一挥间,育人三十年。当我们把点点滴滴的心血化为浇灌花朵的雨露时,我们惊喜地听见了花开的声音。它告诉我:脚踏实地当好一名小学教师是真...

  • 浅析加强中小学生养成教育的几点思考

        论文关键词:养成教育 认知教育 公德教育 论文摘要:促进巾小学生身心健康全面发展的重要条件,学生良好品德和文明行为习惯的重要手段是教育中小学生...

  • 基于环境学习的基础教育质量观

        摘要: 美国是较早重视开展环境教育的国家,近年来,在促进基础教育质量的进程中,环境教育本身被视为一种重要策略,以环境为学习的整合背景模式( ...

  • 论中国基础教育改革的四种话语类型

        [摘要]教育话语是人们在思考、表达教育问题时的习惯性用语,它是特定教育主体生活世界的一种表现形式,其中蕴含着特定主体的教育理想、生活意趣以及...

  • 音乐教学中对儿童节奏感的培养

        摘 要:人无不具有天生的节奏本能,不过需要加以诱发和培养。只有从儿童本身所具有的节奏要素出发,以训练听觉和身体运动等为手段,才能唤醒儿童天...

  • 浅析幼儿养成教育有效开展策略探究

        【论文关键词】幼儿养成教育 策略 【论文摘要】幼儿教育是人生的起始阶段,幼儿教育是终身教育的起点。本文针对幼儿养成教育有效开展的问题,着重从...

  • 低年级学生反思习惯培养之我见

        《数学课程标准》将评价标准从过分注重学业成绩转向注重学生发展的潜能。反思学习就是一种培养学生发展潜能的学习方式。反思是一个能动、审慎的认知...

  • 小学生的创新思维培养

        【摘要】儿童美术是儿童身心发展水平、知觉能力、情感态度、智力程度和生活经验的自然产物。以人为中心,按照儿童生长的客观实际组织教学是现代教育...

  • 浅谈中小学书法教育的重要性

        【摘要】汉字是中华五千年文化的载体,具有很强的社会性,也是传播文明信息的工具。且书法艺术是我国的国粹,蕴含着丰厚的民族文化和深刻的民族精神,感...

  • 浅议小学生交往礼仪养成教育

        论文关键词:小学生;交往礼仪;养成教育;方案 论文摘要:小学生交往礼仪养成教育的目标,要根据时代的要求,树立科学的理念,更新教育内容,使交...

  • 小学低年级识字教学策略

        识字写字是阅读写作的基础,是低年级语文教学的重点,但是目前普遍存在高耗低效的现象。针对识字教学现状,通过对小学低年级识字教学中存在问题的探讨,...

  • 当前小学科学课程标准的缺陷探讨

        摘要:面对当前我国小学科学教育中过于强调学术地位,强调知识和能力结构的系统性、完整性和理论性,忽视儿童生活世界和精神世界的教育地位。形成了课...

  • 低年级作文起步教学初探

        【摘要】低年级是作文的起始阶段,在新课标的指引下,如何有计划、有目的、有重点地对学生进行作文起步训练呢?笔者认为,主要有以下三步:一、扎实训练,...

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